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Education au Burkina Faso : 85 centres d’éducation de base non formelle fonctionnels

<div class&equals;"page-content">&NewLine;<p><span><strong>Le Ministère de l’éducation nationale&comma; de l’alphabétisation et de la promotion des langues nationales &lpar;MENAPLN&rpar;&comma; à travers la direction générale de l’éducation non formelle &lpar;DGENF&rpar;&comma; a organisé un atelier afin de faire le bilan du projet de relance des centres d’éducation de base non formelle &lpar;CEBNF&rpar;&comma; ce vendredi 4 décembre 2020 à Ziniaré&period;<&sol;strong><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span>Les acteurs de l’éducation se sont retrouvés à Ziniaré&comma; dans le Plateau central&comma; pour faire le bilan de la mise en œuvre du projet de relance des centres d’éducation non formelle&period; Il s’agira d’apprécier les activités mises en œuvre pour la relance des centres d’éducation de base non formelle &lpar;CEBNF&rpar;&comma;  dégager les points faibles et les forces de cette relance&comma; proposer des solutions aux problèmes recensés&comma; échanger sur les expériences réussies&comma; dégager des perspectives pour les années à venir et proposer et adopter un modèle de capitalisation des expériences réussies&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span>Avant l’ouverture de la séance des travaux&comma; Oumou Zagré&sol;Konaté&comma; Directrice de l’éducation non formelle des adolescents&comma; a expliqué le bien fondé des CEBNF&period;  Pour elle&comma; les CEBNF sont « <em>des alternatives éducatives qui accueillent des adolescents et des enfants de 9 à 16 ans&period; Ils constituent une opportunité de formation pré- professionnalisante et constituent une alternative au chômage<&sol;em> »&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<figure aria-describedby&equals;"caption-attachment-235693" class&equals;"wp-caption alignnone"><img class&equals;"lazy lazy-hidden wp-image-235693" src&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;burkina24&period;com&sol;wp-content&sol;plugins&sol;a3-lazy-load&sol;assets&sol;images&sol;lazy&lowbar;placeholder&period;gif" data-lazy-type&equals;"image" data-src&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;burkina24&period;com&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2020&sol;12&sol;oumou-scaled&period;jpg" alt&equals;"" width&equals;"828" height&equals;"466" data-srcset&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;burkina24&period;com&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2020&sol;12&sol;oumou-scaled&period;jpg 750w&comma; 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quatorze &lpar;14&rpar; avec le cycle des métiers&comma; et seize &lpar;16&rpar; avec les deux cycles&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span>C’est forte de ce constat&comma; que la Direction générale de l’éducation non formelle &lpar;DGENF&rpar; a&comma; en janvier 2019&comma; engagé des actions en vue de la relance ou dynamisation de ces centres&period;  Le projet a ainsi bénéficié de l’accompagnement  des partenaires tels que l’Unicef et le Secrétariat permanent des Engagements nationaux et des Programmes d’Urgence &lpar;SP&sol;ENPU&rpar;&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<figure aria-describedby&equals;"caption-attachment-235695" class&equals;"wp-caption alignnone"><img class&equals;"lazy lazy-hidden wp-image-235695" src&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;burkina24&period;com&sol;wp-content&sol;plugins&sol;a3-lazy-load&sol;assets&sol;images&sol;lazy&lowbar;placeholder&period;gif" data-lazy-type&equals;"image" data-src&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;burkina24&period;com&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2020&sol;12&sol;participants-scaled&period;jpg" alt&equals;"" width&equals;"841" height&equals;"473" data-srcset&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;burkina24&period;com&sol;wp-content&sol;uploads&sol;2020&sol;12&sol;participants-scaled&period;jpg 750w&comma; 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s’est dit satisfait pour ce qui a été déjà engagé&period; Il a souhaité que les acteurs s’approprient du dossier et le mènent  à bon terme&period; « <em>Nous ne ménagerons aucun effort pour les accompagner<&sol;em> »&comma; a-t-il souligné&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span>Le maire de la commune de Léo&comma; Abdoul Mamané Nébié&comma; a d’ores et déjà apprécié cette dynamique qui&comma; selon lui&comma; <em>« permet de rattraper ces enfants&comma; proposer des formations avec l’aide de partenaires&period; Chez nous on subventionnait les CEBNF&period; Ce qui a été un plus pour les partenaires qui essaient de dynamiser ces centres&period; Du point de vue local&comma; c’est très sensible<&sol;em> »&period;<&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span><strong>Irmine KINDA<&sol;strong><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<p><span><strong>Burkina24<&sol;strong><&sol;span><&sol;p>&NewLine;<&sol;div>&NewLine;<p>Source &colon; <a href&equals;"https&colon;&sol;&sol;www&period;burkina24&period;com&sol;2020&sol;12&sol;04&sol;education-au-burkina-faso-85-centres-deducation-de-base-non-formelle-fonctionnels&sol;" target&equals;"&lowbar;blank" rel&equals;"noopener noreferrer">Burkina24&period;com<&sol;a><&sol;p>&NewLine;<p>Faso24<&sol;p>&NewLine;

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