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« La chute du Lycée ZINDA, c’est la chute d’un symbole, un mauvais signe » (Monique Yéli Kam)

<h3><strong>Ceci est une réaction de Monique Yéli Kam suite à la fermeture du lycée Philippe Zinda Kaboré&period;<&sol;strong><&sol;h3>&NewLine;<p>En tant que militante de la cause de l’éducation et de la jeunesse&comma; je suis interpellée par la décision de fermeture du Lycée Philipe Zinda Kaboré&comma; annoncée en mai dernier et entérinée en août 2021&comma; suite aux grèves des élèves&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Une décision en contradiction avec l’objet des Assises Nationales de l’éducation&comma; à l’orée&comma; pour relever l’offre éducative et sa qualité&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Dans un contexte de délitement de notre système éducatif&comma; il est déplorable pour le MENAPLN de se laisser échoir une décision revancharde de fermer un grand Lycée dont les raisons avancées ont été rejetées par plus d’une personne&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Pourquoi des grèves d’élèves en milieux scolaires &quest; Ces élèves « rebelles » ont été pourtant déplacés&comma; c’est à dire redéployés&period; Déplacer des élèves supposés délinquants consiste simplement à déplacer les problèmes posés&period; N’est-il pas un aveu de faiblesse &quest; Pourquoi des enfants&comma; des adultes&comma; des enseignants&comma; des citoyens désobéiraient-ils &quest;<&sol;p>&NewLine;<p>Il est important pour nos Autorités de penser à domestiquer les populations des villes et campagnes&period; Comme des Hommes d’Etat&comma; nos gouvernants doivent penser à récupérer ses citoyens&comma; à domestiquer les populations&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Dans le domaine éducatif&comma; toutes les décisions et réformes doivent apporter plus de connaissances&comma; plus de Savoirs-être&comma; plus de Savoirs-faire&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Dans tous les autres secteurs&comma; les décisions&comma; lois et reformes doivent apporter des progrès&comma; des améliorations de conditions de vie&comma; la paix et la cohésion sociale&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Rétablir la confiance avec les populations consiste à répondre absolument aux besoins fondamentaux et à aider ces populations à vivre dignement&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Or&comma; la décision de fermeture du Lycée Zinda n’apporte aucun progrès sinon l’amplification des problèmes éducatifs&comma; sociaux et économiques à causes des lourdes conséquences &colon;<&sol;p>&NewLine;<p>1&period; Près de 4000 places sont ainsi bloquées&comma; d’où un manque à gagner en matière d’accès scolaire et de l’offre éducative&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Pour la prochaine rentrée scolaire&comma; nombreux élèves se voient écarter des soixante-quatorze &lpar;74&rpar; établissements publics de la ville de Ouagadougou&comma; car la priorité est accordée aux élèves redéployés du Lycée Zinda&period; Iront dans la rue pour alimenter éventuellement la délinquance&comma; les élèves dont les parents n’ont pas les moyens de les inscrire au privé&period; &OpenCurlyDoubleQuote;Fermer une école&comma; c’est ouvrir une prison”&period;<&sol;p>&NewLine;<p>2&period; Le personnel contractuel du Lycée Zinda est désormais renvoyé et précipité dans le chômage aggravant ainsi la vie chère et les souffrances des familles&period;<&sol;p>&NewLine;<p>3&period; L’extinction de petits commerces aux alentours du Lycée Zinda n’est pas à épargner &lpar;librairies&comma; cafétéria&comma; reprographie&comma; …&rpar;&period;<&sol;p>&NewLine;<p>4&period; La fermeture du Lycée ZINDA&comma; une nouvelle fracture sociale contraire à l’esprit de la Réconciliation nationale et cohésion sociale &comma; le sceau du second mandat du Président du Faso&comma; SEM Roch M&period;C&period; Kabore &period;<&sol;p>&NewLine;<p>5&period; L’exposition à l’usure du matériel didactique &lpar;documents et autres référentiels d’enseignements&rpar; et le mobilier &lpar;bureaux chaises tables-bancs exposés&rpar;&period;<&sol;p>&NewLine;<p>6&period; La chute du Lycée ZINDA&comma; c’est la chute d’un symbole&comma; un mauvais signe&period; Si la fermeture du Lycée Philippe Zinda Kaboré est maintenue&comma; ce sera la chute d’un symbole national&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Cette bâtisse emblématique&comma; qui porte le nom d’un illustre combattant pour la réunification de notre pays&comma; ce grand homme Philippe Zinda Kaboré mérite d’être connu et pris en exemple par les élèves&comma; la relève de demain&period;<&sol;p>&NewLine;<p>Vivement que nos Autorités reviennent sur leur décision de liquidation du noble Lycée Philippe Zinda Kaboré &excl;<&sol;p>&NewLine;<p>Pour une éducation citoyenne et compétitive pour tous&comma; en avant &excl;<&sol;p>&NewLine;<p><strong>Yéli Monique KAM<&sol;strong><br &sol;><strong>La Yennega de l’éducation<&sol;strong><br &sol;><strong>La Présidente du MRB<&sol;strong><&sol;p>&NewLine;<p>L’article <a href&equals;"https&colon;&sol;&sol;faso7&period;com&sol;2021&sol;09&sol;05&sol;la-chute-du-lycee-zinda-cest-la-chute-dun-symbole-un-mauvais-signe-monique-yeli-kam&sol;">« La chute du Lycée ZINDA&comma; c’est la chute d’un symbole&comma; un mauvais signe » &lpar;Monique Yéli Kam&rpar;<&sol;a> est apparu en premier sur <a href&equals;"https&colon;&sol;&sol;faso7&period;com&sol;">Faso7<&sol;a>&period;<&sol;p>

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